二、中式训练。西方的中式训练中式训练 *** 并不非一无是处,里面有的确应该值得借鉴的内容。由于,纸尿片的大量应用使幼儿对尿湿不敏感,宽松的育儿思想也使得父母对孩子不过分强迫,从而延迟了幼儿大小便训练的时间。因此,一些西方父母开始对这种状况感到不满。于是“婴儿大小便训练”法悄然流行,其实就是中式的把尿法。婴儿大小便训练法的提倡者Boucke,曾在印度用这种东方的 *** 培养了她的第三个孩子,并著书立说加以推广。Boucke认为,在婴儿从出生到五六个月有一个对排泄功能的学习敏感期,在这个阶段,如果成人对婴儿的排泄要求做出反应,可以建立成人和婴儿之间的沟通。这种沟通被称为“排泄沟通”。排泄沟通可以让婴儿对自己的排泄功能保持敏感,同时还有助于建立婴幼儿与成人之间的依恋、信赖的关系。。中式训练的问题而且这些问题大多影响着孩子的身心健康角,一般表现为六个方面:1、有些父母往往在孩子“出事故”的时候比较急躁,会情绪化地呵斥,极端时甚至会对孩子进行体罚,给孩子带来情绪的、心理上过大的压力。2、中式训练对“硬件装备”的要求比较简单,开裆裤即可。但当孩子可以自由行走以后,开裆裤就成了限制孩子行动的理由。常常看见父母厉声要求小孩不要坐在地上,连滑滑梯都必须蹲着。3、中式的“排泄沟通”往往容易演变成“紧逼盯人”。不管孩子是否情愿,父母过会儿就要带着玩得高兴的孩子去把尿。4、比较极致的中式训练 *** 几乎不使用尿片,包括在夜晚和外出的时候,这对成人也很辛苦。除了对孩子的一举一动随时关注以及夜晚起来叫尿,还有面对孩子偶然性事故带来的一系列麻烦。5、在美国,我们能发现很大个儿的小孩还穿纸尿片,中国则可以看见很大个的小孩还穿开裆裤。随地大小便作为从把尿到正常如厕之间的过度,如果时间过长,不仅带来社会公德的问题,也延迟了孩子隐私感的形成。6、中国小孩在三四岁尿裤子,或者在五六岁夜里尿床的情况并不罕见,这就说明中国功夫并不能超越孩子成长的自然规律。如果对孩子施加过多压力,很可能会使训练完毕的时间延迟。三、中式、美式,父母怎样才能做出最适合自己的选择父母应当从以下三个方面进行考虑。。到底孩子该何时学会控制大小便医学的观点:18个月以前,幼儿的神经系统还没有发展到可以完成‘命令指示’的程度,一般来说,要到20~30个月中枢神经系统才可以对负责排泄的括约肌有自主的控制。但同时还要考虑到每个小孩的生理成熟时间的差异。但这并不是说训练孩子排便无规律可循,专家建议:此时,父母应观察孩子有没有一些适宜训练的信号。1、孩子可以保持尿片干燥达2小时以上,或在小睡时不尿;2、尿片湿了或脏了希望换尿片;3、能够理解并听从简单指令;4、可口头或行动表示需要上厕所;5、对他人上厕所表示兴趣,等等。。孩子的态度是排斥,还是接受排斥、厌恶的态度:孩子对自己的身体和生理功能也产生排斥感,从而影响到长大后的身体观念以至性观念。宽容、接纳的态度:帮助孩子了解自己的身体,觉得身体的每个部分都是好的,觉得自己的生理功能也是很自然正常的,有利于孩子一生的身心健康。。大小便训练,还是大小便学习美式 *** 的精髓,实质并不是纸尿裤,也不是会唱歌的尿盆等装备,而是在于对孩子成长的顺其自然和尊重孩子的自主性。最近西方有一种观念主张将“大小便训练”改为“大小便学习”,更强调孩子自身的主动性,进一步强调了培养孩子的独立感的重要性。儿童专家指出:如果对孩子的大小便问题给予超过其他事情的特别关注,则孩子就会利用这个机会来叛逆,消极抵抗,或糊弄周围的人。四、中西贯通,取长补短每个孩子的成长速度与方式都不同,生长环境也不同,所以,无论是用尿片还是把尿,都要等到孩子准备好了再开始。从孩子的角度,当然是越自然、越没有压力的 *** 对身心健康更好。假如,父母可以让孩子按照自己的步调和方式进行学习,就该让孩子了解自己的点滴进步,并从中感受快乐。那么,孩子大小便的问题也就会变得更加自然而简单。