教育部新政助力海豚博士开辟发展新空间

近日教育部下发《教育部办公厅关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）的通知》，通知对义务教育语文、数学、英语、物理、化学、生物部分教育内容进行界定，明确超标超前范围。 要求义务教育学校要严格落实负面清单，发现超标超前培训行为将予以严肃查处。在这之前教育部就曾多次下方规范各级各类学校的办学行为，减轻中小学生过重的课业负担。就在教育培训逐渐规范化的同时，海豚博士创客中心迎来新一波发展机遇期。

海豚教育作为创客教育领域灵魂品牌，率先获得由国家商务部颁发的特别许可经营资质，目前，在国内拥有上百家校区，每个学校开设多个创客课程。在发展中海豚博士取得了一系列荣誉成就，国际头脑奥林匹克竞赛、全国青少年科技创新大赛、青少年科技影像大赛中取得优异成绩，这些优异成绩的取得，离不开海豚博士创客教育的细心教学。 据小编了解，从信息时代进入创新时代，传统教育束缚、甚至弱化了学生的动手实践能力。人在成长阶段动手实践的欲望是非常强烈的，但传统教育不仅没有鼓励和发展这一“天赋”，反而进行了强烈的压制，体育、美术、音乐、各种实验都不受重视甚至有意忽视。海豚博士创客中心紧随国际STEAM教育标准，采用5E教学法，通过兴趣引导，让孩子逐渐养成自主学习，自主解决问题的习惯，培养孩子科学家式的思维方式，提高孩子探索科学，热爱学习的学习兴趣。 创客教育在方方面面都区别于传统的单学科重书本知识的教育方式，海豚博士更加注重学习的过程，在学习中更倾向于让师生互动，引导式探索学习，并非传统印象中的老师讲学生记的低效学习模式，海豚博士注重培养学生寻找问题、解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思考能力，更激发学生的创造力。 在多年的教学中，我们始终遵循严谨的教学理念，STEAM教育理论、情境学习理论、国际前沿科学标准、海豚博士项目教育理论、国家青少年发展指南。在教学课程上，集中科学、数学、技术、工程、艺术五大类别，围绕人才全面发展的领域，开展系统化教学。 今天的青少年，更需要触碰未来，我们希望打造国内领先的STEAM创客教育资源服务平台能够让孩子们接触最专业更优质的创客教育资源，撑起孩子们的无限未来。