现在的家长们都特别注重孩子们的综合素质培养,琴棋书画样样精通,家长和孩子们都非常的给力,不断的提升自我能力。比如像学了围棋的孩子引申到生活里,就会使孩子有目的,有效率地学习,娱乐。 培养大局观、全局意识、各个方面的轻重缓急、舍小就大等的综合运筹能力。您觉的是这样吗?
学围棋能开发智力。
围棋的每一步棋,在棋盘上是相同的,但对于不同的棋手,作用不同。高手可以发挥更高的效率,初级学员有可能就是一步费棋,而就是在反复锻炼,再锻炼过程中,提高学员的敏锐的观察力,提高每步棋的效用。引申到生活里,就会使孩子有目的,有效率地学习,娱乐。 培养大局观、全局意识、各个方面的轻重缓急、舍小就大等的综合运筹能力。
长期的训练之后的学员与没有经过训练的孩子的思维谨密程度、思维的深度和广度有着巨大的差异,这是有目共识的。 锻炼智慧,培养记忆力、注意力。孩子的智慧差异不会太大,更主要的差异在于后天的自我修养。
围棋棋盘:形状为正方形或略呈长方形的平面图,现在的棋盘为平面上画横竖各十九条平行线,构成三百六十一个交叉点。
围棋是一种策略性两人棋类游戏,中国古时称"弈",西方名称"Go"。流行于东亚国家(中、日、韩等),属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国,传为尧作,春秋战国时代即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。有学者认为,围棋蕴含着汉民族文化的丰富内涵,是中国文化与文明的体现。中国古代围棋是黑白双方在对角星位处各摆放两子(对角星布局),由白棋先行。现代围棋由日本发展而来,取消了座子规则,黑先白后,使围棋的变化更加复杂多变。围棋也被认为是世界上最复杂的棋盘游戏之一。
围棋的下法
1、对局双方各执一色棋子。
2、空枰开局。
3、黑先白后,交替着一子于棋盘的点上。
4、棋子下定后,不再向其他点移动。
5、轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。
围棋的棋具
1、棋盘
棋盘由纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线构成。形成361个交叉点,在围棋中简称为“点”。
棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比,横向稍短,通常为每格2.4厘米×2.3厘米。
在棋盘上标有九个小圆点,称作“星”。中央的圆点又称“天元”。
2、棋子
棋子分黑白两色,形状为扁圆形体。
棋子的数量应能保证顺利终局。正式比赛以黑181、白180子为宜。