当前位置:首页 > 创业科技 > 正文

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)

鲁滨逊漂流记读后感六年级 1

在假期里,我读了一本外国名著:《鲁滨孙漂流记》。

这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遭遇了**的风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,他战胜了重重困难,在小岛上生活了二十八年,最终回到了英国。

读完这本书,我知道了鲁滨孙是一个敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不气馁,以惊人的毅力活了下来。他是一个坚强勇敢、不断追求、不断进取的冒险者。我时时刻刻在想,我是否也能像鲁滨孙一样呢?遇到困难不低头呢?不放弃呢?我和鲁滨孙相比,我是衣来伸手,饭来张口,整天过得悠闲自得地生活。有一次学校**去扫墓,大约有五公里的路程,为了表达对烈士的敬意,我们走着去的,去时精神抖擞,可是回来时我的小腿酸痛感觉特别累,当我想到鲁滨孙的坚强品质顿时来了精神。

现在我们生活比较安定、富裕。班中大多数是独生子女,缺乏**生活的能力。遇到困难也要像鲁滨孙一样坚强乐观的去面对,多和老师父母朋友交谈生活中的趣事,多帮助同学,替父母做些力所能及的事情,现在我已是六年级学生经历了许许多多的“之一次”,因为有了这些之一次,我们学会了尝试,学会了接受挑战,学会了克服困难的勇气和信心,做一个不像困难低头的人。

鲁滨逊漂流记读后感六年级 2

昨天,我读了《鲁滨逊漂流记》,这是一部非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引,更被鲁滨逊那永放弃了的人格魅力所折服。鲁滨逊:一个被世人熟知的冒险家,一个为梦想而拼搏的勇者,他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,终于实现了航海梦想。

鲁滨逊家境殷厚,他本可以过着父亲为他安排好的舒适生活,高枕无忧,可他并没有那么做,他为了自己的航海梦想,坚决踏**开往伦敦的大船。因为他是之一次出海又遇到了危险的海难,使鲁滨逊差点放弃了他的梦想。不过鲁滨逊调整了一下心情,继续他的航海生活。经后的日子里,不幸与困难一次次向他**,但这些事不但没有压倒他,反而使他更加坚强。

不过,面对更加坚强的鲁滨逊上帝给他的困难也更加具有挑战性。一天鲁滨逊登**去往几内亚的船,不幸的是,船在半途中遇到了暴风雨,除了鲁滨逊外船上的人无一幸免。

幸存下来的鲁滨逊被浪花冲到了岛上。在岛上他没有朋友,没有吃的,住的。不过,值得庆幸的是他看到了被暴风雨冲走的大船就在离岸不远。他把能用的东西搬到岸上,开始寻找住所,终于找到了在山岩下的栖身之所。在那里,他为自己搭建了一个漂亮的屋子,此外他还挖了一个洞穴做为仓库。

这就是鲁滨逊,一个敢于向艰苦环境挑战的冒险家。我也要向他学习!

鲁滨逊漂流记读后感六年级 3

今天,我读了《鲁滨孙漂流记》这一课,感受很深!英国作家笛福写的真好啊!

英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,描述了鲁滨孙流落到一个无名小岛上去,战胜了种种困难,非常艰苦地生活着,经历千辛万苦,种庄稼,搭木屋,终于生存了下来,并最终回到离别数十年的英国,还把野人“星期五”也带了去。

鲁滨孙对生活充满了热爱和自信,充满了无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球中,在这个应该和*的'年代里,生活应该美好而又“多味”的。那么,我们该如何去品味生活中的酸甜苦辣呢?很简单,我们只要在生活中找一定会找到的,每个人的生活都不可能是十全十美的,我们也有酸甜苦辣的事情。

我觉得我们需要鲁滨孙的那种精神。在他认为下,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都会迎刃而解。

我认为一本好书,是知识,是财富。所以我们应该多读好书,学到知识,得到财富,丰富我们的生活。

我承认虽然我没有鲁滨孙好,我是很软弱和**。从衣服到书包,父母、学校为我铺设好了成长之路。我心安理得的从这条道走过了一年又一年,没有一点挫折,这使我变得软弱**,需要爸爸和妈**保护。我都十三岁了还是那么弱小,但是,我应该多体会生活,接受生活的考验,使我变得强大,有能力。

生活就像一本丰富多彩的书,每一页都充满了知识和道理,只要你善于发现,善于领悟,总可以学到各种各样的.东西。

鲁滨逊漂流记读后感六年级 4

最近,我读了一本非常好看的书――《鲁滨孙漂流记》,这是英国作家丹**・笛福的著作,主要写了英国一个富裕家庭的孩子鲁滨孙因多次航海时遭遇风暴,流落在一个孤岛上坚强地生活了二十八年,最后坐船返乡的故事。

这本书的故事情节非常新奇,引人入胜。这本书的开头讲述了鲁滨孙出生于一个富贵的家庭,他从小热爱航海,但是,他第三次航海不幸流落到了荒岛,就在荒岛上住了下来,开启了新的生活,我本以为鲁滨孙一定会死在这个荒岛上,不是被**就是被野兽吃掉,可是,鲁滨孙去开垦了荒地,种了食物,还养了牛羊。我觉得鲁滨孙这种不畏困难、顽强坚持的精神很值得我们的学习,虽然荒岛上既没有人,作文/条件又艰苦,可是,鲁滨孙却凭着自己的毅力和勇气,在荒岛上存活了下来。

随着故事的发展,鲁滨孙后来又打败了野人,找到了仆人,夺回了英国大船,最后终于回到了自己的故乡。然而鲁滨孙并没有忘记那座孤岛,后来,鲁滨孙还亲自去了那座孤岛,他看见孤岛上有好多人和牛羊了,于是,他后来便给小岛上带去了大量的生活用品和食物,最后把孤岛开拓成了“幸福岛”。鲁滨孙自己虽然非常有钱了,但是,他利用自己的财富把荒岛建设地非常美丽,他乐于助人的品质很值得我们学习。

读了这本书,我明白了:我们不管做什么事情,都不能放弃,面对困难时,要有勇气和毅力,相信在风雨过后,总会有阳光出现的。

鲁滨逊漂流记读后感六年级 5

我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,获取食物,还当了一回“老师”,他眼睁睁地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家。最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡。

“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我大声地读完了鲁滨逊说的最后一名话,懂得了这本书的真谛,窗外细细的雨,凉爽的风,伴我读完了这本书的最后一句话,我心中不由地产生了一种莫名的感慨。

我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……

我读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

任性、倔强、娇气、依赖已经成为了当今社会许多青少年的更大缺点,依赖父母、依赖学校已经成为了他们的习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。

读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书。

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)扩展阅读

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展1)

——六年级《鲁滨逊漂流记》读后感10篇

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感1

六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还,鲁滨逊漂流记读后感王*。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的'环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼…"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子…就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下…"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间,读后感《鲁滨逊漂流记读后感王*》。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所…

这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感2

书是知识的海洋,智慧的翅膀,在去年暑假,我读了很多书,其中《鲁宾逊漂流记》另外深受启发。

这本书是英国小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了**的水手,并乘船回到了家乡。

我了个去,自己一个人在孤岛上面生活了28年,这不是坑爹呢吗,在来到这里之前,只有一些普普通通的东西,但是通过自己的双手的努力在这绝境的环境中活了下来,这都是他流出的汗水,受过的伤所换来的。

合**,我顿时觉得自己受益匪浅。鲁滨孙不愿过那种*庸的生活,而是喜欢冒险,要用自己的双手发财致富,用自己的意志与困难**,战胜自我,实现人生的价值。一个人要是不劳动,就会变得颓废。劳动可以培养**能力和自理能力,还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。如果你劳动了,你总会有进步,但是你不劳动,绝对是一无所有。在这之前,我们要做好充分的准备,不能不劳而获。当你迈出人生的之一步时,你总会有第二步,但不能急于求成。当你成功的时候,你会无比兴奋,为你的劳动所得而感到喜悦……

劳动是可贵的,它可以改变一切,可以发现一切,可以让你变得更有智慧。让我们一起去奋斗,去创造美好的明天吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感3

在近代小说的长河中,有一本书讲的是这样一件事:1632年一位热爱航海的冒险家不顾家人的反对,只身一人离开故乡,开始了他的冒险。在一次航海中,他遇**大风,他的同伴都死在了海里,只有他一人被吹到了一个荒岛上。他在悲伤之余也开始安排自己的生活,这座荒岛在一无所有的他看来,却是一座资源丰富的小岛。他利用从船里捡到的工具经营了一块肥美的土地。二十年过去了,他还拥有了成群的山羊和两个住处以及完美的防御工事。四年后,他救了一个野人并取名“星期五”,解决了他的孤独问题,这位朋友陪他度过了他在岛上的最后几年。在第二十八年时,他解救了一位船长,并离开了这座孤岛,回到了阔别多年的故乡。这本书就是英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。

在读完了这本书后,我的心久久不能*静。在如此**的环境下,这位冒险家竟能用双手开阔出如此美丽的土地,想到这里,我不禁把自己想象成鲁滨逊。如果我漂流到那座荒岛上,即使有生存的勇气,也会因为缺少经验而干不出什么事来,如果我遇**一群野人,在没有武器的情况下,我也不会轻易的站出来。现在我们过的都是衣来伸手,饭来张口的生活,没有谁会为生存或温饱着急,我们的成长道路又是那么*坦,没有经历过什么磨难,所以我们在遇到困难时自己都解决不了,更不用说是面临生存的考验了,所以,在我们这代人中,没有谁能经得起像鲁滨逊那样的考验。原因很简单,就是我们的成长道路太过于*坦了,不经历风雨的小树的根是扎不牢的,但在当今的`时代,又有什么风雨呢?也不完全是,我们过多的风雨都让大人承担了自然成长道路就*坦了。所以,让我们承受一点困难和挫折是对的。

啊,春天的风雨,打在那些大树下的小树身上吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感4

鲁滨孙是世界名著,是笛福亲手所写,表现了不向病魔屈服,热爱生活的精神。

鲁滨孙热爱航海,一次,不小心被卷入了小岛,可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜,幸好他找到了船,他从船上找到了衣服,淡水,实物,工具等,可是他又得了重感冒,无法治愈,他勇于与大自然顽强争夺,在长

达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个的奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,他回到了祖国。

他在小岛自立自强,碧蓝的天空,蔚蓝的大海,绿油油的森林,他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包,种菜。他还救了二个人,他训练了一个野人,为他起名为星期五,鲁滨孙亲自教他们怎么生存,让他们自己努力的来维持生活。

有一次,我做卷子的时候,有一道题不会,气的直跺脚,挠着头,脸气的通红,我想不会就不会吧,这时,我想起了鲁滨孙,在于大自然对抗那可贵的精神,我有什么资格向困难低头。

我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感5

生活如一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。

——题记

《鲁滨逊漂流记》是一部世界文学著名长篇小说,故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海,幸运的是他还活着,而且爬**一座荒无人烟的孤岛。面对杂草丛生,野兽横行的**环境。他没有因此灰心而放弃生命,反而勇敢地面对,利用自己的智慧和勤劳的双手向大自然索取,创造生存条件。这种精神驱使他克服了常人难以想象的困难,在孤岛顽强地生活了28年,最终战胜了厄运回到故乡。读完这本书,让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力,而是欣赏他不安于现状勇于追求自己的梦想,一次又一次的将困难迎刃化解的乐观心态。

年少的我们特有的思绪亦能体味生活的辛酸凄凉。书籍便成了我们思维的源泉,鲁滨逊在荒岛生活的经历以及乐观战胜困难的信仰如一面镜子时常带给我们顽强的毅力。

记得,刚进初中的那段日子,面对陌生的环境,个性十足的同学以及突增的学科,应接不暇的背诵和考试,高手如云的氛围身感压力。时而成绩不理想或遭遇小的挫折,便会精神不振,心情跌入谷底。凌乱的文字行于纸,整个心魂仿佛弥漫于荒野。失落沉淀凝固与心。隐忧的躯体无声地哽咽。时而升落,时而砰然,或悲或喜,或哭或笑,或明媚或黯然。学习生活没了奋进。性格似乎嘲弄般的变得不可理喻。眼看就要期中考试了。扪心自问:青春能几何,青春能几何。这时候,脑海中闪现出鲁滨逊还有他的父亲、船长、星期五等一系列的故事情节。这个**离奇的故事,经过无数例证不可否定。在我每次遇到困难的时候不仅可以安慰我受伤的心还可以启迪我战胜自我的精神。无数次仿佛身临其境,面对面地与鲁滨逊交流。这个时候我看见鲁滨逊微笑着我说:笑一笑,办法总比困难多,战胜它,你一定可以!很神奇,笑了笑心情果然好了,我又扬帆起航,驶向浩瀚得知识海洋。

年少的我们,也许还会因某些原因迷失自己,但是,鲁滨逊不怕困难,永不放弃的精神激励着我们,将来无论在生活还是学习中遇到困难,相信我也可以用自己的智慧和双手创造奇迹,谱写*式的鲁滨逊故事。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感6

这个寒假我把《鲁滨逊漂流记》认真、细心地阅读了一遍。

鲁滨逊是英国人,出生于十七世纪,他从小就想去航海,去**世界探索,长大后不顾父母的阻拦,偷偷去航海了,结果成为**了,他想尽一切办法逃离,却流落到了一个荒无人烟的小岛上。

鲁滨逊没有放弃,靠着顽强、坚持、智慧终于建成属于自己的房子,他还种了麦子,养了好多只山羊,用树条编了筐子,还做了烧汤用的陶器,自己也做了一只小船,就靠这些让自己**地活了下去。

自己还救助了一个野人,并取名叫“星期五”,星期五对他很忠诚,他也教给星期五好多知识,还帮星期五改掉了**的习惯。

后来鲁滨逊帮助船长抢回属于船长的大船,最后,便坐着这船回到了家乡,令人吃惊的是:他在小岛上生活了二十八年。

鲁滨逊用自己的双手和智慧创造自己的城堡,当然,鲁滨逊不仅是个有智慧的人,还是一位坚强有毅力的人,我在书里看到过他说的一句话:“我的脾气是要决定做一件事,不成功绝不放手。”因为他没有助手,所以他做起事来都很费力,也无数次失败过,但它从来都不灰心,而是总结失败又从新开始做。

鲁滨逊真伟大,那样艰难的处境,它不仅去面对,还勇于去挑战。现在,想了一下我自己,在生活上,我有优越的条件;在学**,我有更好的老师。我的状况比鲁滨逊不知能好多少,我却不好好学习,总是敷衍了事,每当我考不好的时候,我不是像鲁滨逊一样分析原因,冷静思考,而是不停的哭,还乱耍脾气;每当我遇到不会的题时,不是像鲁滨逊一样自己想办法动脑子解决,而是连看都不看,就问同学,而且,过后也就忘了,也不再提起。这就是我在学**的坏习惯,跟鲁滨逊比起来,我俩的差距真是太大了,为了改掉这些坏习惯,我要向鲁滨逊学习,做一个遇事不急躁,善于动脑的人。

每个人的一生都不会是****的,总会遇到困难,我们要勇于去挑战,才能战胜困难,就让我们战胜困难,在不断的挑战和解决困难中成长吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感7

“所有这些事情,以及我个人后来十多年的惊险遭遇,我可能以后再一一叙述。”看完这一段,我合**书,脑海中的思绪又乱了,一个个画面浮现在我的眼前,“这些事情”也让不满足于现状,不甘*庸,有冒险和实干精神,性格坚强的鲁滨逊得到了满足。

从一开始鲁滨逊决定要背弃双亲和朋友,离走他乡时,他也将注定会遇到那么多心惊胆战的故事。从他自己之一次出海成了海盗的**,到自己抓住时机逃走,又卖掉了佐立和小船,在一个城市过**安逸的生活,可是一心想冒险的鲁滨逊又准备去非洲卖黑人,结果途中穿沉入了海中,唯独自己获救,逃到了荒岛,救了一个土人并把它变成了奴仆,鲁滨逊还建立了自己的“王国”,无忧无虑。这些事情在冥冥之中就反应了他的未来。

被称为“英国小说之父”的丹**·笛福在《鲁滨逊漂流记》中写鲁滨逊 *** 大缸道“我大缸做得不成功,但那些小器皿却做得还像样,像那些小圆罐啦,盘子啦,水罐啦,小瓦锅啦等等,总之,一切我随手做出来的东西,都还不错,而且,由于阳关强烈,这些瓦罐都晒得特别坚硬。”这一句话,写了在 *** 陶器的过程中鲁滨逊尝试了各种办法,做出来的东西不但奇丑无比,而且易裂易碎。但他并没有气馁。在经历了无数次失败后,终于做成了一些小器皿。

好比我们生活中,做事,不也应如此吗?虽然一开始会很很不顺利了,但这样才能激励出人的斗志,常言道“失败乃成功之母”“不经历风雨,又怎能见到彩虹?”,所以,只要自己努力奋斗了,失败的下一刻也许还是失败,但在下一秒,便能是成功。就像鲁滨逊的一生,虽然遭遇了意想不到的挫折,历经了无数次失败,但他终究还是过**幸福的生活。

在这个充满现实**的年代里,应跟着自己的意愿走,总没有错,因为,生活,要的就是冒险!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感8

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,人类的本能,积累的智慧,逃出了给他28年困难的荒岛。

这本书讲述了这样一个故事:有一个富裕家庭里的孩子,叫鲁滨逊,他放弃了富裕而又舒适的生活,来到外面的世界,种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。

风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,当时留给他的,就只有船中还能用的东西,他用他的智慧,将其几乎全部搬**他被卷上的孤岛。

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,想尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。他永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。经过他的努力,鲁滨逊有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他敢于同**的环境作**,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不*凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感9

读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文让我印象最深的人就是鲁滨孙,鲁滨孙是一个乐观向上,勇敢聪明的人。在生活中我们遇到困难时我们不应该放弃,而是不断努力,才可以成功。

鲁滨孙漂流记》中记述了主人公鲁滨孙在一次航海中不幸遭到了暴风雨的**,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。

现在大部分孩子都在“温室”里长大,在爸爸妈**呵护下长大,没有经历过多少挫折。们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于**、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的'自我,一个依靠自己的双手生活的自我。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。但是被浪头击倒还是*稳的渡过,真正掌握小船命运的是你!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感10

春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷**沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的**。他依靠自己的双手和智慧,利用简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了**的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过**幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

鲁滨逊漂流记读书笔记

今天,我看了鲁滨逊漂流记,我知道他是1632年出生在英国的约克市。他从小一心想着航海。有一次,他的朋友想让他一起远航去伦敦,可是半路上一次又一次的风暴让他们手忙脚乱,但他并没泄气。

有一回,他们被摩尔人海盗抓走了,摩尔人见鲁滨逊很年轻,就把他当仆人。他当了几年仆人,终于找到机会逃走了。看到这里,我觉得鲁滨逊非常勇敢、机智,我要向他学习这种品质。

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展2)

——六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感5篇

六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感1

在寒假期间,我阅读了一本激励无数青少年勇敢**、自强不息的励志小说——《鲁滨逊漂流记》。它是十八世纪英国作家迪福写的,并被我国誉为百部世界经典名著之一。

《鲁滨逊漂流记》讲述的是年仅十九岁的鲁滨逊在一次贩奴途中,他遭遇了海难,流落到一个荒岛上。他没有怨天尤人,而是用自己的头脑和双手,克服千灾百难,把荒岛改造成了“世外桃源”,并从食人族的手中救下了一个名叫“星期五”的黑人。二十八年后,他带着巨额的财富荣耀归故里,完成了一段英雄的传奇历程。

鲁滨逊一个人在荒无人烟的海岛上能生存下来,靠的是什么?靠的是**自主,敢于挑战困难和勇敢机智的精神,要不他怎能在这个孤岛上生活27年,且创造了奇迹?然而,现在的我们在父母的惯宠下,过着食来张口,衣来伸手的生活。*时生活上遇到困难,不去想着解决,而是在那里伤心叹气,只想躲避。学**碰到难题,不去钻研思考,只想到网上抄答案。与鲁滨逊的经历相比,真是无比的羞愧。

在鲁滨逊身上,我们看到了一种品质,那就是百折不挠的精神。他启示我们:每当遇到任何困难的时候,都要迎难而上,设法去克服,去面对,一定要勇于向命运挑战,做一个乐观向上的人。

六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感2

这是一部世界级的经典著作,一部似乎真实的著作。小时候我最喜欢读的书,莫过于此。书里的鲁滨逊是一个勤劳、能干的人,他凭着坚强的意志和一天天积累的野外生存经验在一座孤岛上生存了下来,并且还救下了星期五。星期五是一个忠心耿耿的野人。

这本书写了鲁滨逊坐上船去海上冒险,出海不久,船触礁了,船身断了,而他被抛到了岸上,于是他开始了荒岛上的野外生活。鲁滨逊着手在岛上为自己创造了一片天地,造了木房子,试着做了锅碗瓢盆、养山羊……这些事当然生活也有不顺当的时候,他的领地被野人发现了,还是**的那种野人。不过他还是有活动空间的。有一次,他去散步,结果救了礼拜五,过了没多少时间,他等到了船,在回去的时候,鲁滨逊也戴**礼拜五。

读了这本书,我印象最深的.就是主角鲁滨逊。他的所作所为让我敬佩。同时,小说对鲁宾逊的描写很生动,仿佛鲁滨逊就在眼前。它会尝试、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。

面对困难不要一味退缩,要往前,相信一定会看到光明。

六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感3

暖暖的阳光穿过窗棂的空隙,透过薄雾,一缕缕的洒满小屋。我轻捧《鲁滨逊漂流记》,贪婪的吮吸那醉人的书香,品味着迷人又起伏跌宕的文字,心里渐渐升起浓浓的暖意。追随着鲁滨逊的脚步,我感受到了坚强、勇敢的力量,成功绝不是**希望,而是要义无反顾的坚持和努力。我愿乘坚韧之船,扬梦想之帆。

记忆的齿轮将我带回1659年,鲁滨逊在一场可怕的暴风雨中沉船遇难,流落到一个荒芜的小岛上,没有食品、房子、衣服、武器,没有藏身之处。没有被救的希望,眼前不是被野兽吃掉,就是被野人杀死。但凭借着坚韧的毅力与勇气,他找到了武器和食物,学会了打猎、牧羊、种植。渐渐的他的生活又充满了希望,终于在28年后依靠自己的智慧和努力离开了这个荒无人烟的孤岛!我手捧爱书,热泪盈眶。28年,多少个漫长煎熬的日日夜夜!我震撼鲁滨逊先生的坚强、勇敢,他像一盏烛火,用生命的热忱,燃炽出爱的光芒。生活就是向困难发起的一次次进攻,不论经历多少风雨,始终驾驶着坚韧之船,扬梦想之帆,风雨洗礼过后终究会到达理想的彼岸!

人生的道路上,困难与挫折时时相随左右,让坚韧走进我们的心灵,定会战无不胜。邰丽华二岁时陷入无声世界,她却不向命运低头,一次次的失败换来舞台上的绽放,灿烂的笑容不带一丝忧愁;桑兰胸部以下高位截瘫,遭受如此大变故的她却表现出异常的坚毅,参加雅典奥运接力,充满力量的笑容总能给人希望;凡尔纳之一部作品一连投了15家出版社,都不被赏识,但他并不退却,最终成为法国闻名遐迩的科幻小说家……顽强拼搏、坚韧不拔的勇气,是成功道理上坚不可摧的基石!

是啊!没有播种,何来收获;没有挫折,何来辉煌?我不禁回想起自己的之一次主持历程。我荣幸的当选为银川市中小学生作文大赛颁奖典礼的主持人。当时正值期末复习的紧张阶段,学习任务原本就繁重,我还要在三天的时间内背诵上千字的主持稿。更雪上加霜的是,我宣读的大部分都是参加颁奖的**和获奖选手的姓名,必须要万无一失。这对于我来说是个多么大的挑战啊!面对密密麻麻的主持词,我怎么都读不流畅,焦急的像热锅上的**,眼泪也像雨点般打在我的脸颊……耳畔猛然响起鲁滨逊先生的话:我的脾气就是要决心做一件事,不成功绝不放手!这个声音铿锵有力,久久回响在我的耳边。鲁滨逊在那么艰难**的环境中都能绝处逢生,我难道就被一点儿小挫折吓到了吗?重新梳理情绪后,我迎难而上,一遍遍的熟悉,一个个的查阅生僻字,三个废寝忘食的日月轮回,在我的不懈努力下,终于圆满的完成了这次主持任务。一连串拗口的名字从我的口中娓娓道来,优雅得体,我为自己喝彩!我用坚强、勇敢和不服输的毅力赢得了掌声和自信,也体会到了成功的喜悦!如果说,坚韧是一棵常青树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说,坚韧是永久的'财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

当阳光轻轻滑过窗畔,我的目光恋恋不舍地从《鲁滨逊漂流记》移开,一股坚韧不拔的力量呼之欲出。涓滴之水终可以磨损大石,不是力量的强大,而是昼夜不舍的滴坠。与勇敢相伴,乘坚韧之船,让我们的梦想扬帆起航!

六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感4

这是一部世界级的经典著作,一部似乎真实的著作。小时候我最喜欢读的书,莫过于此。书里的鲁滨逊是一个勤劳、能干的人,他凭着坚强的意志和一天天积累的野外生存经验在一座孤岛上生存了下来,并且还救下了星期五。星期五是一个忠心耿耿的野人。

这本书写了鲁滨逊坐上船去海上冒险,出海不久,船触礁了,船身断了,而他被抛到了岸上,于是他开始了荒岛上的野外生活。鲁滨逊着手在岛上为自己创造了一片天地,造了木房子,试着做了锅碗瓢盆、养山羊……这些事当然生活也有不顺当的时候,他的领地被野人发现了,还是**的那种野人。不过他还是有活动空间的。有一次,他去散步,结果救了礼拜五,过了没多少时间,他等到了船,在回去的时候,鲁滨逊也戴**礼拜五。

读了这本书,我印象最深的就是主角鲁滨逊。他的所作所为让我敬佩。同时,小说对鲁宾逊的描写很生动,仿佛鲁滨逊就在眼前。它会尝试、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。

面对困难不要一味退缩,要往前,相信一定会看到光明。

六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感5

冒险,让人感觉 *** 而又精彩。但真正的冒险,并非想象中的那么简单,想要在冒险中存活下来,学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起,就在向竞争激烈的社会中踏去,也就走**生存的道路,想在这社会中寻找到立足之地,就必须学会生存。

作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象——鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇**大风,船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解,而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不创造出更多的奇迹?

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少,因为在我们的生活中,许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时,你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时,你又是否有信心和勇气做到更好?日常生活中的一些小事,我们也要想鲁滨逊那样,不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西,不如用自己最真实的行动去获取!

面对**环境的挑战,鲁滨逊并没有绝望,而是用乐观向上的一面,勇敢地面对现实。阳光总在风雨后,所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历,也证明给我们看:只有扬起信心的风帆,勇于拼搏,不轻言放弃,才能铸造辉煌的人生!

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展3)

——六年级鲁滨逊漂流记读后感5篇

六年级鲁滨逊漂流记读后感1

在六年级下册的语文课本中,有一篇文章,叫《鲁滨逊漂流记》,读了这本书后,我深有感想。

文章讲了鲁滨逊在一次航海中,大船发生事故,自己一个人流落在一座岛上,他做了一个小船,划着木船,到大船上,把船上有用的东西全都搬了下来,靠自己的双手创造了一切生活需要的东西,还靠自己,把荒岛上的家装饰得像城堡一样。后来他还在荒岛上救了一个野人,取名叫“星期五”,鲁滨逊还教星期五生活的基本技能。过了很长时间,一条英国轮船停在岛边,船上水叛变,把船霸占了,鲁滨逊和星期五救出了船长,船长带着他们一起回到了英国。

读了这篇小说,我很敬佩鲁滨逊的精神,他自己一个人在荒岛上生活了28年时间,这28年里,全靠他自己坚强的毅力,靠他自己坚定的信念,坚持下来,回到祖国的。在生活中,许多人都不如鲁滨逊,有一位大学生,因为学习****,而轻生了。这个大学生就不如鲁滨逊,他没有毅力。

我想,我以后要向鲁滨逊学习,就像鲁滨逊被冲到荒岛上之后自己列好处,坏处的表一样,多想事的好处,乐观对待生活。以前我养了一条金鱼,回到家里,我抓一把食就放进去,结果第二天就撑死了,我非常伤心。但是如果我想,我从小鱼的死中明白了一次不能太多的食物,这样,就不会再出现这种情况了。

在遇到困难的时候,我一定要勇敢地面对困难,用自己的才智,想办法设法克服困难,不能逃避。我们这一辈人,过着衣来伸手饭来张口的日子。我们要学会自己生活,能自己做的事自己做,不让家长多操心,做自己的小主人。

鲁滨逊以他的智慧,毅力和坚强,创造了一个又一个奇迹,他不畏艰险,执着坚持,聪明能干,让我懂得了:阳光总在风雨后,只有经历风风雨雨,不懈努力才能见到彩虹。

六年级鲁滨逊漂流记读后感2

在暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》令我深有感触,它的作者是英国的丹**·笛福。

如果一个人有梦想,就要从小热爱关于那个梦想的一切,并且朝着那个方向大步迈进,这样才会成功。然而,鲁滨逊就是一个活生生的例子,他从小就不用功父亲的期望是让他当一名律师,但是他把所有的心思都放在航海冒险上。他总是胡思乱想,喜欢听航海冒险的故事,总是期盼着自己有一天能够出海冒险。随着时间的慢慢推移,鲁滨逊对冒险就越向往,他不顾父母的阻拦出海冒险。在一路上,鲁滨逊遇到了以前的一位朋友与他一起出海,一路上,鲁滨逊勇往直前,不畏艰险,实干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一样坚硬的东西戳破了皮,只是流了一点血而已,我就忍不住哇哇大哭起来了,而且一直哭个不停,还怨人忧天。然而,这种困难不过是历险路上的九牛一毛罢了,我要向他学习,在我的认识里鲁滨逊应该是一个遇到困难不轻言放弃的人,是一个真正地勇者,我已经不能用一个“佩服”来形容了,就算用无数个“佩服”来形容也表达不了我对他的钦佩之情。他的百折不挠,勇往直前,永不放弃的精神都是我最佩服的。

28年一个令人惊叹不已的数字,而就是鲁滨逊他撑了过来,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定会放弃,因为在荒岛上一分一秒都快要死了一般,更何况是28年。

然而,就是鲁滨逊创造了荒岛上28年的奇迹。

六年级鲁滨逊漂流记读后感3

我终于读完了世界名著《鲁滨逊漂流记》,我合**本,坐在椅子上静静地想:假如是我,独自一人在荒岛上,能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?种植?我会像他一样镇定自若吗?对生活能充满信心吗?我想这些我都做不到吧。一个人孤零零的在荒岛上,我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,自力更生的,因为我没有那种能力。

在《鲁滨逊漂流记鲁滨逊》中记述了一个了不起的冒险人物—-鲁滨逊。他出生在一个富裕的家庭,而还不算成熟的他,却整天想着要去航海。一天,他出发了。之一次和第二次都很顺利,但在第三次却遇到了天大的麻烦。他被落在一个人迹不至,野兽遍布的孤岛上孤零零地生活了二十八年。他经历过一次又一次的惊险事,攀登了一座又一座胜利的山峰,另人赞叹。又在一次偶然的机会,鲁滨逊踏**回乡之路……

当我看完这本书时,觉得这样的经历实在是不可思议,甚至觉得这不可能,这非常荒唐。但是我要想想,是什么力量让鲁滨逊坚持下来呢?哦,是因为他有着自信、乐观的力量,让他独自在这个荒无人烟的岛上顽强的生存下来!

我想我真的要向鲁滨逊学习,靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;向鲁滨逊学习,不怕一无所有,不怕艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造于属于我们自己的新生活。嗯,我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进!

六年级鲁滨逊漂流记读后感4

《鲁滨逊漂流记》读后感十一长假,我妈妈去观前书店给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我非常喜欢这本书,出去旅游的时候,我一直带在身边,有空的时候,我就打**看看,花了6天的时间看完了这本书。

书中主要讲述了鲁滨逊先生不顾父母的劝告和阻拦,执意要出海旅行。结果不幸的事情发生了,船遇**风暴,货船失事,只有他一个人“幸运”地活下来,他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,依靠自己智慧和辛勤劳动,开垦荒地,砍树建房,圈养山羊,就这样继续生活了下去。凭着他积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,还解救了一个差点被土著吃掉的俘虏“星期五”。又过了***,他又帮助了一位船长,用计制服了**的水手,从此结束了20多年的荒岛生活,回到了英国。

读了这本书,我明白了“学会生存”的重要,如果鲁滨逊不会生存,估计早就被野兽吃掉或者**冻死,也就没有了这个故事,由此可以见得,学会生存是多么的重要啊!如果是火灾,我们就应该知道用湿毛巾捂住鼻子逃生,或者及时拨打119火警,遇到了地震,不要慌张,及时躲到空旷的地方。

每个人学会都该学会生存,这样才有安全的保障。

六年级鲁滨逊漂流记读后感5

今天,我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我,那精彩纷呈的内容向一只无形的手,紧紧抓住了我的心,使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事,鲁滨孙那坚强的意志,灵活的`头脑,坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻开了它。

鲁滨孙自小便渴望航海,可由于父亲的反对,母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海,可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不*凡的航海生活……

他每每遇到困难总是想办法克服,想办法解决。还记得我们书上《鲁滨逊漂流记》的感慨中,就可体现出他是多么的坚强,多么的乐观。

坚强,乐观这两个字人人都会说,而且不用短短的几秒钟,可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点,她便大哭起来,她爸爸见此情形便过来问:怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说:“这为何不是一件好事,你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了,第二天的比赛上,玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做,可书中的鲁滨逊却是这样做,他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看,从而找到聊以的事情。

读了这部书后我明白:真正的人生,只有经过艰苦卓绝的**之后才能实现,遇到困难必须把好处和坏处对照起来看,从书中找到聊以的事情。

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展4)

——《鲁滨逊漂流记》六年级读后感

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感

当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《鲁滨逊漂流记》六年级读后感,欢迎大家分享。

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感1

鲁滨逊,一个勇往直前、毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在**肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

读完这本书,我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地***,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。

独自一人在荒岛上生活二十八年,我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低头,决不放弃,就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。

王愉鉴

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感2

这几天,我在家里多了一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书,令我深有感触。

《鲁宾逊漂流记》讲述了在中等阶级家庭出生的鲁滨逊不顾父亲的阻拦,执意出海旅行,在海上遭遇了风暴,全船的人都葬身海底,只有他一人到了荒岛上得以幸存。他到了岛上,想了自己的处境,列出了自己在岛上的幸与不幸,好处与坏处。他还把船上的东西都搬了下来,并找了一处安全的山洞作为自己的"王国"。他还把从船上搬下来的一点儿麦子种了下去,并 *** 了几个罐子以便生活。他还抓了几只山羊,圈养了起来,可以尝尝喝羊奶、吃羊肉。他就这么生存了下来。他在岛上生活了很多年,有一天,他发现有野人。过了几年,一群野人带着将被吃掉的野人**岸,他便从食人野人中救了一个野人,并给他取名"星期五"。又过了很多年,他帮助一个船长制服了**的水手,回到了英国。

读了这本书,我意识到了"学会生存"四个字是多么重要。是呀,每个人都必须学会生存,学会自救。如果鲁滨逊不会生存,他也就不会从船上取下那些有用的东西,他就没有枪可以打猎,他就没有麦子可以播种,就不会选一处安全的地方搭帐篷,就会**或冻死。由此可见,学会生存是多么的重要啊!如果我们学会了生存,当我们遇见了火灾,我们就知道用湿毛巾捂住口鼻从紧急通道爬出去;当我们遇见了煤气泄漏,我们就知道打开门窗打120;当我们遇见了地震,我们就知道从楼梯跑到空旷的地方或躲在桌子、墙角下…学会生存是多么的重要啊!

所以,我认为每个人都应该学会生存,只有学会了生存,我们才有了安全的保障!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感3

暑假里,为了更充实自我,花了点时间读了几本书,有《无字书图书馆》、《鲁滨逊漂流记》、《蔷薇少女馆》……其中《鲁滨逊漂流记》让我印象最深刻,至今想起仍让我记忆犹新,犹如身临其境。

它讲述了这样一个故事:鲁滨逊。克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级家庭,他原本可以依靠殷实的家产过一种*静而优裕的生活。然而,他一心想外出闯荡,没想到在大海的一个荒岛上待了20多年,最终还是回到了英国。

鲁滨逊随朋友外出时,乘坐的货船出了事故,飘到一座荒岛上,船上其他人员都遇难,仅剩下鲁滨逊一人。上岛前几天夜晚,鲁宾逊还只是爬到树上睡觉,但不久之后他就学会砍树建房了。建房初期,鲁滨逊的“家”几次被风雨破坏,看着好容易修筑好的“家”就这样险些毁于一旦,如果是我,我肯定会绝望。然而他与我不同,他以坚韧不拔的毅力,一次次修补自己的“家”,一次次改进和完善自己的家园,并在家周围养殖猎回来的小羊,在地里种植葡萄等。他还发现了一个很大的山洞,用来储藏水果、从货船上带下的。

当鲁宾逊安顿好自己的“家”后,他便开始打造家中的家具、锅碗瓢盆。他愿意花很多时间去耐心地烧制一口缸,也愿意几次**重做直到做成一把像模像样的椅子。他做每件事都追求完美,十分专注, *** 的时候很有耐心,不怕“毁坏”自己辛苦几天的劳动成果。

这其中的坚辛……

鲁滨逊这种持之以恒、目标专一的精神令我很敬佩。他的事件告诉我们:当遇到困难或挫折时,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,坚定信念,就一定会柳暗花明!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感4

我们无法逃离灾难,我们可以做的是面对现实,学习草的坚韧,学习花的坚持,在逆境中成长,勇敢地迎接生活的挑战。——题记

《鲁滨逊漂流记》是一部世界知名长篇小说,故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海,但幸运的是他还活着,而且爬**一片荒无人烟的孤岛,面对杂草丛生、野兽横行的环境,他没有因此灰心而放弃生命,反而勇敢地面对。利用仅有的条件在逆境中不断探索,克服了常人难以想像的困难,在孤岛顽强地生活了二十八年,最终战胜了命运,回到了久违的故乡。

读完这本书,我的脑海里一次又一次地反复出现着鲁滨逊的身影。让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力,而是他不满足于现状,奋进探索,一次又一次创造出不可能,在险境中提升自我的精神。

无论悲喜,无论哭笑,无论明媚或黯然,鲁滨逊不仅可以克服恐惧,更可以在战胜自我的时候不断地成长。

试想想啊,若是换作我独自一人在荒岛上定会觉得“天要我亡”,为此感到绝望。可鲁滨逊并没有那样,他用双手创造了奇迹。以前从未干过什么的他种植了稻谷,搭建了房屋, *** 了陶器,让生活有了一种更好的诠释。所以我们要学习鲁滨逊的自信、乐观;学习他不屈奋斗的精神;无论身在何处都自立、自尊,对生活充满信念。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们学习鲁滨逊吧!逆境是人生走向成功的道路,它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,创造奇迹。

一如书中鲁滨逊身处的环境,逆境对我们来说只是一种历练,我们唯有用那份执着与坚定来诠释对生活的不服输,不低头。

没有风吹雨打,哪会有果实的成熟?没有刺骨的寒风,哪会有梅花的清香?在逆境中成长,风雨过后,便是晴天!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感5

《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在**肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然**:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。 日记

我想:我们作为新*的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于**、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感6

英国丹**·笛福的《鲁滨逊漂流记》这本书让我大开眼界,故事的主人公―鲁滨逊,他有着惊人的毅力和百折不挠的精神值得我们学习,只要我们像鲁滨逊那样有勇气在困境中逃生,就不会有更糟的事情发生在我们身上。

英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,在9月10日这个不吉祥的日子里,他告别家人,登**一艘开往伦敦的船。越过大西洋和太*洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整**在太*洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上**生活了28年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。《**》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮 *** 衣物。他曾与野兽斗智,也曾与**肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了**的水手,才返回英国。这时他父母全部双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

读完这本书我的感受是:如果一个人遇到困境,而无人解救就必须学会乐观的去改变现状,而这需要鲁滨逊那要有惊人的毅力和百折不挠的精神。

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感7

在暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。之一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。第二次写得非常详细,鲁滨逊先是被好心的船长救起,再是被巨浪打到了孤岛上,仅仅用船上有限的用品生活了二十多年,之后因为帮助船长,被船长带回家,第三次是故地重游。

鲁滨逊是坚强的,他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么?靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的,我们将心比心,如果是我当时一定会不知所措,甚至放弃活的希望;我认为鲁滨逊是聪明的,他在不知道天气的情况,根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记;我认为鲁滨逊是心灵手巧的,他的工具粗糙、简单,但他能够造一叶像样的独木舟用岛。上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具,让人钦佩;我认为鲁滨逊是幸运的,他虽然遭遇不幸,但上天的眷顾让他发现了口袋中的`谷穗发了芽,才让鲁滨逊开始了耕种的生涯,鲁滨逊才没死在荒岛上。

在学习中,我们常常遇到难题,有些同学选择去问:有些同学选择思考;有些同学选择放弃。在一次模拟考中,我写完了所有的题目,我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题,我看了看手表发现只剩七分钟了,我都快急哭了,想:唉呀!怎么办?怎么办?忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来,我的这点困难又算什么?我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。经过了一番冥思苦想,终于在最后的一分钟想出了答案。

在生活中,我们也会遇到难关,但这些困难,何尝不是一次我们磨炼意志的机会,只要你跨过这道难关,你的面前将会是一片光明。这些阻碍会让你变得更加坚强,更加乐观。

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感8

星期天,我去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》,回到家里我就认真地看起了这本书,等我把这本书看完以后,我不禁赞叹,“鲁滨逊你可真行啊!”

书中说主人公鲁滨逊从小开始就有想当一个航海家的梦想,去航海探险。在他长大之后,他就不顾父母的阻拦,登**一艘货船,可不幸的是,那船在航海途中遇到了海盗,所有的人都**起当了**。但经过他几年的努力,他终于逃离了海盗的魔掌,可不幸的事又发生了,在他所乘坐的那艘船一下子被海水冲得底部进水,在船上的其他人都溺水身亡了,只有鲁滨逊一个人活了下来,被海水漂流到了一个岛上。

鲁滨逊在这个荒无人烟的岛上,开始到处找安家的地方,最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帐蓬,有了落脚的地可吃的怎么办呢,他就凭着他的双手,慢慢地学会了种植,凭着智慧渐渐地收获了许多的果实,让他自己有了充足的粮食。在后来的一天他还无意间发现了野人群,他就凭着勇气救出了在野人手中的一个**,之后又救出了船长和游客,使之杀了所有的坏蛋,在他的聪明才智下最终才回到了他自己阔别二十几年的家乡。

看完后我深受感动,鲁滨逊的这种坚持不懈的精神真得很值得我们学习,如果是我们落在荒无人烟的荒岛上,肯定是待不了一天就想哭,只想回家。所以,我读了这本书,懂得了在面临困难和危险的时候,即要有坚持不懈的精神,又要有沉着冷静仔细研究的求实态度。只有这样,才能像鲁滨逊一样,战胜困难,创下奇迹,成为生活中的强者。

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感9

书是人类精神的食粮,书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和一个高尚的人谈话。读完一本书从而收获到的不仅是丰富的知识,还有做人的道理。读《爱的教育》让我领略到爱的伟大;读《草房子》我领略到不能被命运吓倒,而读《鲁滨逊漂流记》我才懂得了一个人不能受命运的**摆布。

读完开头之一章,我对鲁滨逊的敬意便油然而生。他自小就有一个出海的愿望,父母百般阻扰也没有使他回心转意,最后他离家出走去实现自己美丽的愿望了。我曾经也有一个愿望,就是可以写一本小说,这个愿望从四年级一直到五年级我都没能实现。没有父母的劝阻,没有一切困难我都放弃了,想想鲁滨逊,他宁可离家出走也要实现自己的梦想,我远远不及他呀。

而更让我佩服他的还是他在荒岛上的那般生活。鲁滨逊被冲到了荒岛上,眼看前路一片迷茫,而他却没有放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠,而他自力更生终于获得了上帝的恩德,获得食物、生活用品等、正是他这种不被命运吓倒,不轻易放弃生命和希望的精神使他生存了下来。正如同一句话所说:人生更大的破产是绝望。到了绝望的时刻,鲁滨逊依然不放弃生命和希望,正是这种精神让他获得新生,让他活了下来,这种从容面对生活的勇气是我应该向他学习的。命运不是一本参不透的天书,路是自己走出来的,命运是自己创造的。命运还是一个**,你不能受他的摆布,要有勇气去战胜这个**,获得新生。

书是营养,书是我生活的伙伴,有了书,才有我充实的生活。爱书吧!它会给你甘雨,它会给你滋润,和书交朋友会从中懂得影响你一生的道理!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感10

如果你被抛弃在一片荒无人烟的海岛上,没有生活物资,一切都要重新开始,你能生存下去吗?就算是一些生活在贫困山区,身心坚强的人,可能也会选择放弃。而有一个叫鲁滨孙的人,他正如上面所说的那样,来到了一个荒岛,开始了一段别样的旅程。

鲁滨孙是一名英国商人的儿子,自小就对海洋有着浓厚的兴趣。当他19岁的时候,他就背着父母离家出走,跟随航海商人在海上游历。但是,万事都不是****的,鲁滨孙所在的船只商队遇到了大风暴,全船成员除了鲁滨孙全部遇难,而鲁滨孙则流浪到了岛上,用船上仅存的物资搭起了帐篷, *** 了枪、刀等武器,还用粘土、淡水 *** 出各种陶器、罐子,接着又探查了这片土地,开始耕种,还有了自己的羊群,能 *** 出羊奶酪、面包等食物。在野人们来岛上之时,鲁滨孙用一己之力救出了其中的一个**,并把他取名星期五。鲁滨孙与星期五在岛上生活了三年,一辆英国商船被拐进这座岛上,原因是船员叛变。鲁滨孙和星期五协助船长杀掉了那个罪魁祸首——也就是事情起因的制造者。作为答谢,船长将鲁滨孙和星期五带回英国,并从此过**安定的生活。而他们偶尔也去看看的小岛,由几名谋反船长的船员们精心护理着。

读了这本书,我受到了很大的启发。在如此艰苦的环境下,鲁滨孙也凭着自己顽强的毅力坚持了下来,甚至过得和小康社会的生活一样舒适,这不是告诉我们,只要努力地与生活作**,一切困难都会迎刃而解吗?现在回想一下,如果当初鲁滨孙没有勇敢地走出家门,那么他还会有这样的冒险体验吗?还会得到着更多的知识么?这些知识是在学堂里得不到的。

《鲁滨孙漂流记》这本书,让我励志向鲁滨孙学习,有着面对困难毫不退缩的精神!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感11

他,就是英国作家笛福笔下的一名主人公——鲁滨孙。出自于笛福创作的一篇长篇虚构小说——《鲁滨孙漂流记》。

鲁滨孙先是在荒岛上为自己建造了一个安全舒适的住所,并找到了食物。接下来,他开始许畜养山羊,种植麦子,还救了一个野人。他在荒岛上生活了28年,最终地回到了英国。

28年,这是一段多么漫长的时间!在这28年内,他用自己的勤劳、智慧与坚强的毅力完成了一项项看似不可能完成的任务。他不但是一个生活的强者,还有着种种令人敬佩的精神。他面对重重困难时,毫不畏惧,利用周围一切可利用的东西,积极改善生活环境,将一个不毛之地变成了一个美好家园。

我们现在有种良好的学习环境与生活环境,但也正因此,我们才缺少像鲁滨孙那样足够的自理能力。我前些天看到过一篇文章,上面说一位考上清华大学的学生,由于不会打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢赶到**来,在学校附近租房子,照顾孩子。还有一位还有一位从小就生活在上海的学生考**复旦大学,却在回家时迷了路,最后在交警帮助下才回到家中。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管是鲁滨孙,还是逆境中生长的竹子,都有一股坚强的毅力,努力向上的精神。只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,坚持不懈,才能铸就辉煌人生。

‘使卵石秦完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。’

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感12

在假期的漫长日子中,老师给我们布置了一个作业:阅读《鲁滨逊漂流记》这本书,在老师未布置作业之前,我就已经“如雷贯耳”般听到过这本书的鼎鼎大名了,现在的我已迫不及待了!

在读完这本书之后,我觉得主人公坎坷的身世经历让我颇有感触,同时又让我十分同情、怜悯,但这同情怜悯的情分中又夹杂着一种令人肃然起敬的敬畏、佩服。主人公出生在一个处于社会中级的家庭,他的母亲也是当地名门望族的女儿,她的两位哥哥已经撒手人寰,抛弃两位体弱多病的父母,而鲁滨逊却对母亲的泪水、父亲的阻挠置若罔茫,毅然决然的准备出海。他踌躇满志地登**船,但因寡不敌众,武器的落伍沦为**,但是他经过九九八十一难,绝处逢生,逃离了那个令人绝望的地方。他成为了巴西一家种植园的园主,在安逸的生活中和金钱的**下,他选择了金钱,但上天又一次跟他开了一个玩笑——他流落了一个“连鸟都不拉屎”的荒岛,同伴葬身鱼腹,恐惧、孤寂像梦魇一般缠着他。虽然在这二十八年的漫长岁月中,他吃了太多的苦头,但他学会了做面包、种粮食,他也有了一个忠心耿耿、得力的帮手——“星期五”,最终,他们乘着大船离开了荒岛。

我觉得这本书称之为“航海探险小说的先驱”,他,当之无愧。鲁滨逊用自己的双手、勤劳打造了一个充实、无悔的人生,他教会我的不只是一点,而是在遇到困难时,激流勇进的勇气;在绝望时,可以重燃希望的斗志;无论在何方,无论在何地,心中有不灭的信念;还有,不向父母衣来张手、饭来张口的自力更生的能力。冰心奶奶曾经说过:“好读书,好读书。”我觉得,这就是一本好书,一本教会了我刻苦铭心的道理:希望在绝望中孕育,上帝只救自救之人!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感13

鲁滨逊漂流记的作者是丹**·笛福,这**篇小说讲的是:有一次,爱航海的鲁滨逊在海上旅行,因为他们所乘坐的船被狂风暴雨给吹翻了,所以他就被流落到了一个荒岛上。他在这个荒岛上克服了重重的困难,生存了下来,并且还活了整整28年。28年后,海上来了一艘轮船,在那所轮船上,船员和船长发生了**,他救下了船长,后来被带回了英国。当我读完这篇课文之后,我觉得鲁滨逊是一个非常聪明、勇敢的人,他让我觉得他很聪明是因为他用自己勤劳而又伤痕累累的双手和辛苦、艰辛的汗水盖起了房屋、圈养了羊群又播种了食物,他让我觉得他很勇敢的是他冒着会被凶狠、凶恶的野人吃掉的危险救下了被其他凶悍的野人追杀的可怜的野人并给他他取名为“星期五“又教他说人话、写字、算术等等。

在鲁滨逊教化了“星期五“后,他们又扩大了粮食种植的面积、增加了几个羊圈有晒了许多的葡萄干,他们都快要忘记回到文明社会——英国去了。但是,后来是“星期五“发现了停在附近海域的船只后,发现穿上发生了一场**,他们救下了船长,并且让船长带他们回英国去,船长答应了,后来他们就回归了文明社会——英国去了。这**篇小说告诉我们当你遇难的时候,不要盲目的求助,要向鲁滨逊一样用自己聪明的头脑和勤劳的双手来维持自己的生活。

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感14

大家好,到了这快乐的暑假了,玩归玩、学归学,也不要天天在家里玩,也要看一看书,写一写做作业。更要劳易结合。

欢就我也在最近看了两本书一本就是《鲁滨逊漂流记》和《水浒传》。我最喜是《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊漂流记讲的是,鲁滨逊因不听父亲的劝告,违背了父亲的劝告,而乘船去周游世界。但是因为在海上遇风,只有自己一个人活了下来。

所以接下来的28年。令他深有感悟,

一天他被海水卷**岸。他发现只有他一个人活了下来,他先在树上睡了一觉。第二天他发现那只大船尽然被大浪打到了海岸上,他首先做了小木排,回到了船上,他首先来到木匠的房里找了三袋钉子和螺丝钉,一把大钳子,一两打小斧子,尤其是一个磨刀刃用的轮子,他把这些东西收集在一起,又拿来了一些属于炮手的东西,特别是两三只起货的铁钩,两桶枪弹,七支短枪,一支鸟枪,还有一堆火药,一大袋小**,一卷铅皮。鲁滨逊用拿到的铁钩把它们从大船上钩到了小木排上,把它们运回了小岛上。这些东西对鲁滨逊一个人,从轻多的了。虽然是这样,但是就算是这样,鲁滨逊还是在13天中**12次船。

他把一切东西都安排好后,他建立了一个小城堡,这样一来鲁滨逊既安全又舒服。

鲁滨逊在岛上收服了一个野人做**,他给野人取了名字叫星期五。因为他星期五那里被鲁滨逊从野人中救了出来(因为两个野人部落打仗,星期五**了。)所以星期五变成了鲁滨逊忠诚的仆人。

我最喜欢的一章就是激战野人族,这是因为鲁滨逊看不下去,自己的同伴吃掉,所以就个星期五杀死了野人。

好了,到这里故事就结束了。再见!

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感15

鲁滨逊是个不幸的人,他因为一心想去航海,才导致他会在荒岛上度过大半生。生活中也会有人像他一样,因为不正确的选择而承担后果。但同时鲁滨逊也是幸运的。因为他能够在艰苦的环境下创造奇迹。

这本书主要讲的就是鲁滨逊在一次航海中遇上大海风,自己被海浪冲到一个岛上,然后在岛上生活的故事,虽然他最后被接回故乡,但他在岛上生存的故事,真可谓是“奇迹”。

而我对这个故事也是“情有独钟”。鲁滨逊在来到岛上之后,并没有因为岛上的艰苦环境而气馁,而是聪明的想到去船上搬运对他有用的东西和物品。没想他所想的竟成了现实,还在山里凿了一个山洞,盖起了一座小房子,这一点就让我很佩服。鲁滨逊他不会自暴自弃,觉得环境艰苦就自生自灭,而是坚信只要努力就一定会创造出美好的未来,并且将自己的所想付诸于现实,让自己能吃能喝能睡觉,过**不错的生活。生活中又有几个人能像鲁滨逊一样,面对困境,一直坚持抱有不放弃的心理,因为我相信只要不放弃,不半途而废就一定会成功。

之后,鲁滨逊并没有满足于他那安定的生活,而是开始创新,把他生活里没有的东西尽可能的变为现实。比如吃的东西,在岛上没有吃的,只有他从船上带来的一点食物。鲁滨逊把麦芽种进地里,没想到真的会有小麦长出来。他便开始做面包,经过反复研究实验,他终于做出了面包。鲁滨逊又在岛的另一边发现了有很多葡萄,便突发奇想做成了葡萄干,让他有了更多的储粮。这一点我们也要像他学习。在现实生活中我们不应该安于现在的生活,而是要学会创新,在好的基础上更进一步,让生活变得更美好。

在鲁滨逊的身上我们能学到很多的道理,也希望我们能把这些道理融会贯通让生活和自己都有改变!

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展5)

——六年级《鲁滨逊漂流记》读后感10篇

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感1

春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷**沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的**。他依靠自己的双手和智慧,利用简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了**的`水手,乘船离开荒岛,返回英国,过**幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

鲁滨逊漂流记读书笔记

今天,我看了鲁滨逊漂流记,我知道他是1632年出生在英国的约克市。他从小一心想着航海。有一次,他的朋友想让他一起远航去伦敦,可是半路上一次又一次的风暴让他们手忙脚乱,但他并没泄气。

有一回,他们被摩尔人海盗抓走了,摩尔人见鲁滨逊很年轻,就把他当仆人。他当了几年仆人,终于找到机会逃走了。看到这里,我觉得鲁滨逊非常勇敢、机智,我要向他学习这种品质。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感2

六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还,鲁滨逊漂流记读后感王*。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的'环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼…"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子…就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下…"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间,读后感《鲁滨逊漂流记读后感王*》。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所…

这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感3

早就听说《鲁滨逊漂流记》是本好书,很值得一读,很想看看这鲁滨逊是何许人也,而这漂流记又是怎么回事,在好奇心的驱使下,我终于买了一本。

刚捧起这本书时,我显然被封面上的鲁滨逊吓了一跳,凌乱的“鸡窝头,”脏兮兮的脸庞,黑乎乎的鼻头,几乎瞧不见的嘴巴,满脸的胡碴,还有那望着远处的呆滞的目光,简直就是一个放大了的“芋头”嘛!带着好奇心,我走进了这本书。不到几天,我就读完了,书中的鲁滨逊出生于中阶级家庭,有着远大的抱负,尤其喜爱航海,后来每次出海都不是****。之一次差点儿被淹死;第三次被海盗抓了当**,逃到巴西后在那里发了财,但他喜爱航海的心仍旧没有消失,最终滞留在一个荒芜人烟的岛上生活了二十八年,他凭自己顽强的毅力和大自然作**,生存了下来,后来回到自己的国家。

起初,我对鲁滨逊的印象并不好,并不觉得他像别人口中说的那么勇敢什么的,反倒觉得他是那么的叛逆而又懦弱,不听父母的话留在家中,却坚持航海,直到离家出走,在他人生之一次航海时,他几乎被风浪的凶猛吓破了胆,还请求上帝如果自己能活下来,就一定做个幡然悔悟的浪子,回到父母的怀抱。在登上那荒岛之际,他在岛上狂奔,捶头顿足,还拼命喊叫,叫着:“我完了,我完了。”最后,竟像个孩子似的放声痛苦,虽说每个人都会惧怕在这荒岛之上,但鲁滨逊不是已经做好准备,做好面对一切困难,坚持他那航海梦的准备了吗?哎,他太懦弱了,太另人失望了。

后来,我对他渐渐改观了,认为他是一个勇敢、有商业头脑的人,在巴西时,他不仅有了一个红红火火的种植园,还学会了当地的语言,后来,孤身一人处于荒岛上的他,勇敢的与大自然作**,克服了没有食物,没有住所等困难。他热爱劳动,他有智慧。他用火枪征服了当地的土著人,使他们成为他的奴仆,强迫他们信仰他所信奉的的《**》。他还教化了一个不会说话的野人,他仿佛是一个国王。

这就是鲁滨逊,一个在荒岛上生活了二十八年之久的人,二十八年的荒岛生活并没有将他打败,反而筑就了他乐观向上,勇敢,聪明而且顽强的精神。这精神也将回激励着我,我将会同他一起加油,一起努力!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感4

在近代小说的长河中,有一本书讲的是这样一件事:1632年一位热爱航海的冒险家不顾家人的反对,只身一人离开故乡,开始了他的冒险。在一次航海中,他遇**大风,他的同伴都死在了海里,只有他一人被吹到了一个荒岛上。他在悲伤之余也开始安排自己的生活,这座荒岛在一无所有的他看来,却是一座资源丰富的小岛。他利用从船里捡到的工具经营了一块肥美的土地。二十年过去了,他还拥有了成群的山羊和两个住处以及完美的防御工事。四年后,他救了一个野人并取名“星期五”,解决了他的孤独问题,这位朋友陪他度过了他在岛上的最后几年。在第二十八年时,他解救了一位船长,并离开了这座孤岛,回到了阔别多年的故乡。这本书就是英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。

在读完了这本书后,我的心久久不能*静。在如此**的环境下,这位冒险家竟能用双手开阔出如此美丽的土地,想到这里,我不禁把自己想象成鲁滨逊。如果我漂流到那座荒岛上,即使有生存的勇气,也会因为缺少经验而干不出什么事来,如果我遇**一群野人,在没有武器的情况下,我也不会轻易的站出来。现在我们过的都是衣来伸手,饭来张口的生活,没有谁会为生存或温饱着急,我们的成长道路又是那么*坦,没有经历过什么磨难,所以我们在遇到困难时自己都解决不了,更不用说是面临生存的考验了,所以,在我们这代人中,没有谁能经得起像鲁滨逊那样的考验。原因很简单,就是我们的成长道路太过于*坦了,不经历风雨的小树的根是扎不牢的,但在当今的`时代,又有什么风雨呢?也不完全是,我们过多的风雨都让大人承担了自然成长道路就*坦了。所以,让我们承受一点困难和挫折是对的。

啊,春天的风雨,打在那些大树下的小树身上吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感5

这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙**野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

读了这本书后,我觉得我们应该学习鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的**有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学习:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感6

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。 鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。 读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感7

六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还,鲁滨逊漂流记读后感王*。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼…"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子…就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下…"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间,读后感《鲁滨逊漂流记读后感王*》。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所…

这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感8

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,人类的本能,积累的智慧,逃出了给他28年困难的荒岛。

这本书讲述了这样一个故事:有一个富裕家庭里的孩子,叫鲁滨逊,他放弃了富裕而又舒适的生活,来到外面的世界,种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。

风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,当时留给他的,就只有船中还能用的东西,他用他的智慧,将其几乎全部搬**他被卷上的孤岛。

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,想尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。他永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。经过他的努力,鲁滨逊有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他敢于同**的环境作**,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不*凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感9

这几天,我读了丹**·笛福的《鲁滨逊漂流记》,鲁滨孙顽强的毅力和不服输的精神让我深受感动。

《鲁滨逊漂流记》主要讲述一位遇险的航海商人——鲁滨逊独自一人飘流到一座荒岛。他克服着种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己所掌握的知识,在岛上生活了28年2月19天,终于遇救返回自己的'故乡的故事。

28年,多么漫长的一个时间。更何况是在荒无人烟的孤岛上,独自奋斗28年,这简直就是人生的一大奇迹。最令我敬佩的是他的“不成功决不放手”那种坚强的毅力和永不服输的精神。他并没有被困难所吓倒,而是顽强地活了下来,依靠自己的双手创造了美满的生活。我真为他高兴!从他的故事中,我明白了做任何事情,都要有顽强的毅力,要与困难作**,哪怕只有一线希望,也要努力去做。

我不仅佩鲁滨逊的坚强,同时也很钦佩他的乐观精神。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要24天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用;还救了一个野人,鲁滨逊给他取了个名字叫“星期五”等等。这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了。我这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始。

想想我的生活,不知要比鲁滨孙在荒岛上的时候幸福多少倍,所以在以后的生活和学习中,我一定要勇敢地面对困难,勇往直前。

《鲁滨逊漂流记》 这本书就像一轮光芒四射的太阳,照亮我前进的方向,我要以顽强的毅力、乐观的精神向着目标去努力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感10

读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文让我印象最深的人就是鲁滨孙,鲁滨孙是一个乐观向上,勇敢聪明的人。在生活中我们遇到困难时我们不应该放弃,而是不断努力,才可以成功。

鲁滨孙漂流记》中记述了主人公鲁滨孙在一次航海中不幸遭到了暴风雨的**,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。

现在大部分孩子都在“温室”里长大,在爸爸妈**呵护下长大,没有经历过多少挫折。们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于**、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的'自我,一个依靠自己的双手生活的自我。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。但是被浪头击倒还是*稳的渡过,真正掌握小船命运的是你!

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展6)

——六年级以鲁滨逊漂流记为主题的读后感3篇

六年级以鲁滨逊漂流记为主题的读后感1

当不幸来临时,你是绝望,愤怒,消沉,抱怨老天的不公,还是自信,乐观,阳光,继续向前奔跑?——题记

不曾想过,我与书的缘分有多深;仔细一算,应该有八年了吧。在这漫长的八年里,是我的老朋友——书,带给我快乐和知识,让我的童年有书籍相伴,变得五彩斑斓,有声有色。

徜徉在时间的长河中,在几年前,我阅读了一本书,这本书带给了我人生极为重要的启迪。几年后的今天,我再次从书架上取出这本已微微泛黄的名著——《鲁滨逊漂流记》,眼前又出现了一片波涛汹涌的大海和一个荒无人烟的岛屿。

《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹**·笛福,他把自己多年来的海上经历倾注在鲁滨逊·克鲁索这一人物上,使他变得活灵活现,跃然纸上。不知怎的,我对鲁滨逊·克鲁索有一种崇敬的情感,他身上的一种品质让我为之动容。

鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,生活的较为滋润,也不愁吃穿,可鲁滨逊·克鲁索却不满足于现状,总想去航海冒险。他瞒着父母,乘船前往伦敦,但却遭遇风暴,还被海盗抓去做**。看到这里,我不禁为鲁滨逊担忧起来,这下他可遭殃了!要是我是他,我肯定已经对未来的一切失去了信心,感到绝望了,迷茫了。但鲁滨逊却始终乐观向上,努力寻找逃跑的机会。终于,他趁主人托他出海打鱼时,和另一个黑奴“佐立”一起乘着小船逃出了主人的庄园,并成功被一条路过的商船发现,到达了巴西,并在巴西建了一个种植园,渐渐富裕了起来,成了远近闻名的种植园主。我不禁长吁了一口气,鲁滨逊用他的乐观和智慧,成功逃出**的爪牙,获得了**。我本以为,鲁滨逊这下该老实一些,不会再想出一些怪主意了,因为就他目前的情况来看,到去世前,他的生活应该能过的很好了。可是,鲁滨逊的爱冒险的性格又让他蠢蠢欲动,终于,他又踏**航海旅程。这一次,他们的船又遭遇了大风暴,只有鲁滨逊艰难的捡回了一条命,被海浪冲到了一个看似荒无人烟的岛屿上。没有工具,没有食物,没有生活必需品,只有一个岛屿,而且,是一个未知的岛屿,与世隔绝的岛屿,这要怎么活下去呢?我的心不由得揪紧了,因为这种不幸是常人无法面对的,我真不知道鲁滨逊会怎么做。我深吸一口气,鼓足勇气,又看了下去。鲁滨逊也绝望的看着这个岛屿,但没过多久,他知道绝望是没用的,于是他从撞毁的船上取了一切他能拿的生活用品,搭了一个家,用智慧从岛上运用一些东西使自己的生活更方便。渐渐地,鲁滨逊的生活已经和**上人们普通的生活相差无几了,我不得不为之惊叹,要知道,鲁滨逊竟能在这种情况下使自己活了二十八年。最后,鲁滨逊和被他救下的野人“星期五”一起,帮助一位船长夺回了他的船,并与船长一起回到了自己的祖国,用自己种植园的资产过起了幸福快乐的生活。

故事已经结束,但我的思绪还在书中游移。鲁滨逊不喜欢过常人的生活,结果被风暴**,在荒无人烟的岛屿上被迫生活了二十八年。这期间,他愤怒过,绝望过,抱怨过,但最后在《**》的引导下,信奉了上帝,是自己的心灵受了一次洗礼,他不在消沉颓丧,而是乐观向上,积极面对困难,用微笑化解不幸。他用智慧和思维,从大自然中寻找生活的材料,把自己的家渐渐料理的有模有样。除了自己的家,他还建了一个乡间别墅和几个养殖场,让自己尽量生活的和**上没什么区别。我不敢想象,要是鲁滨逊当时选择放弃会怎样……可能,他会把自己年轻的生命葬送在这一望无际的大海里,也可能……哦,我不想在“可能”下去,幸亏,鲁滨逊没有这么做。正是鲁滨逊的乐观向上,才使他能在上帝的祝福下,从死神手里一次次夺回了自己的生命,并帮助更多有困难的人,让他的内心多了一份善良,多了一份快乐,也多了一份幸福。

对啊,当不幸来到时,选择乐观面对,勇敢微笑,就一定能冲出这一片阴霾,沐浴到新一天的阳光!

我也曾在遇到不幸时绝望过,但我没有像鲁滨逊那样乐观面对,而是选择了退缩与放弃。那是在四年前吧,我在一位老师那儿学习书法。刚开始,我兴趣十足,握着笔**的挥洒,感受到**汉字的魅力与奇妙。一次,书法班里举行了一次小小的比赛,我本来十分自信拿名次,可不知怎么回事,我在比赛时发挥失常,写错了好多字,结果可想而知。我失望了好多日子,渐渐变成了绝望,我觉得自己不是一块练书法的料子,便不再学了。其实,我只要在坚持几学期就能把字练得比较漂亮了,但我没有乐观面对失败,面对不幸,而是退缩,消沉,使自己浪费了把字练好的一大机会,直到现在还在追悔莫及。不过,我相信,从现在起,我不会再像从前那样遇到不幸,悲观消沉,而是会以乐观的心态面对一切,向不幸大声喊出我的**:“面对不幸,我选择微笑!”

稻盛和夫曾经说过:“人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。”我们要在困难的沼泽中开出希望的鲜花,在不幸的阴霾里洒下金色的阳光,照亮整个世界!

面对不幸,我选择微笑……

六年级以鲁滨逊漂流记为主题的读后感2

如果我是鲁滨逊,当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强,鲁滨逊漂流记读后感(片段)。

如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地***,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与**的。从呱呱坠地到背**包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条*坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背**包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的关注,是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘*庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同**的环境作**,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔!

主人公鲁宾孙从小便有出海远行的梦想。后来他有幸成为了一名海员,但在一天晚上,海面开始兴风作浪,在万分无奈下,船长将他撇在了一个孤岛上。他带着几支长枪与几只鸟枪在岛上独自生活了四年多。后来终于被一名善良的英国船长救**船并带到了葡萄牙。由于我们这位主人公比较有商业头脑,便于其他几个伙计合资办了一个种植园。几年后,鲁宾孙再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人无一幸免,唯独鲁宾孙一人被搁浅在了浅滩上。幸运的事,主人公并没有孤立无援,因为那只船竟被海水冲回了沙滩上。尽管如此,鲁宾孙依然感到崩溃与绝望,毕竟在这个不知名的岛上,不知有多少困难与险阻在等着他。他曾想过自我了断,使自己长痛不如短痛,但是,生性并不是很悲观的他突然对继续活下去有了坚定的意识-----全船的人都**无存,而他,除了受了一点轻伤,外加衣衫有些褴褛之外没有丝毫异状。因此他想,既然造物能使他逃过一劫,那也许以后的灾难上**会帮他使他挺过去。

从那天起,鲁宾孙便打算在此坚强地活下去。第二天,他将船上自己目前能用得着的东西都搬了下来,如:衣物、武器、多种工具、少量粮食、酒等必要物品。搬一个多星期,他几乎已将船上所有用得着的东西都尽数搬了下来,尔后,他便开始筹划他今后将在岛上安居的日子。

就这样,鲁宾孙的性格便在这艰苦的逆境中被锤炼地愈加刚毅起来。一年,两年,三年.......鲁宾孙拥有了自己牢固坚实的住所,发展了属于他自己的农业圈,使他可以每年得到面包、羊奶、酒等丰富的粮食收入。此外,鲁宾孙在业余时间还经常阅读**,以次来培养人生观,有益身心。

鲁宾孙在岛上度过的日子一共历时35年,多么触目惊心的数字啊!虽然在第27年有了星期五(主人公曾经救过的野人)的加入,但孤岛上所有破天荒的东西全是鲁宾孙用双手创造出来的。

刚读完这本书的时候,我的脑子里不断地浮现着书中激动人心的片段。是啊!哪个人看了鲁宾孙岛上的基业不竖起大拇指呢?

仔细地回想:当初鲁宾孙刚流落到这个孤岛上的时候,情绪该是多么的滴落与崩溃啊!但是他相信自己,相信自己能够运用造物所给的智慧与双手去创造奇迹,创造属于自己的世外桃源。他成功了!他真的成功了!辛劳地付出后终究会有甜蜜的果实。本是贫瘠荒芜的孤岛,却在鲁宾孙这位圣人手下变得欣欣向荣,一派繁荣昌盛。一双手,只凭着一颗坚韧不拔、持之以恒的心,创造出了十双手都尚可未及的奇迹。啊!鲁宾孙........

鲁宾孙给我的启示是:一个人,在危难的时刻,只要对自己有信心,愿意凭着求生的本能去营造一切,最终还是会有奇迹发生的。

六年级以鲁滨逊漂流记为主题的读后感3

如果你来我家的话,看到书桌的之一本书一定是《鲁宾逊漂流记》。不错,这是我最喜欢的书了。这是英国作家笛福描绘了一个伟大历险英雄的传奇故事,讲的是英国人鲁滨逊不堪生活的无味,渴望梦想的实现,做了一名航海家,可是后来遇**风浪,船被打翻。鲁滨逊大难不死,逃到了一个荒岛,救了“星期五”度过了漫长的二十八年生活,后来搭**一支船队回到了家乡,并且还有一笔丰厚的财产和丰富的人生经验。

读完了这本英雄漂流记,我十分崇拜鲁滨逊,因为他的故事太精彩,太惊心动魄了。他告诉了我做一个英雄必须具备哪些品质,为我以后的目标确定了方向。

从鲁滨逊的身上我看到了理想的光芒,那时候,全欧洲兴起的航海运动只是为了淘金。而他只是为了实现航海家的理想,不是为了别的。他知道航海十分辛苦和危险,但他放弃了父母亲给他的优越生活,毅然踏上航海之路,生活在了浪尖上。他告诉了我人有一个理想是多么的重要啊,有了理想就有了奋斗的方向,人生就会有活下去的劲头。我们活着不是为了享受,而是为了如何让我们年轻的生命活得更有价值,所以我也必须有一个远大的理想。

鲁滨逊确实是好样的,整个船上的人都死了,只有他一个人活了下来。我想那时的他应该十分无助和绝望。有些人或许会因为不能接受这个事实而**,但鲁滨逊没有。那是因为他知道上天给了他重生的机会,他要好好珍惜生命,顽强的活下去。从鲁滨逊的身上我们应该学会珍惜自己的生命,千万不能因为一次变故而灰心丧气,因为人的生命只有一次,丢了就再也找不回来了。

英雄总是有传奇的,鲁滨逊在那个小岛上没有虚度荏苒光阴,而是开始自己别样的生活。当时他才二十几岁,*时养尊处优的生活使这一次的他充满了艰辛。他开始学会搭简易的帐篷,做一张遮风避雨的羊皮伞。小岛上有很多凶猛的野兽,他学会了把石头垒起来抵御像狼啊,野狗啊和其他之类的野兽的进攻。

读到这个情节,我就知道鲁滨逊在慢慢的成长了,逐渐由青春的稚嫩走向生活的成熟。小岛上几乎是野草,没有什么可以吃的东西。从没干过农活的他像农民伯伯一样开始了辛勤的劳动,过上自给自足的生活。后来又学会了做粗陋的罐子,碗还有粗糙的大麦面包。面对野兽,他会用火枪去打它们,从而保证了自己的安全。

现在我想为鲁滨逊翘起大拇指,因为仅这些而言,完全称得上一个英雄的历程。忧少不更事走向了少年老成,学会了如何照顾自己,有了**的生活。我想我也应该这样,不能一再依赖父母,过上衣来伸手饭来张口的生活。应该**自主,做一些能够自己**做的事情,培养自己的生活经验,打磨锐气。但是鲁滨逊当时是处于绝境中的,没吃没喝,他为什么能活下去呢?因为我觉得他是一个对生活执着,对生命珍惜,对危险勇敢的人。没有吃的,他会动脑筋去找吃的;没有喝的,他会动脑筋去找干净的溪流;有了危险,他会积极开动大脑防御,与它们勇敢搏斗。我们都想做一个顶天立地的大英雄,男子汉。也应该像他一样面对绝境不放弃,不退缩,坚强的面对困难,并且在困难中成长,磨砺自己的意志。比如在学习中面对难题应该积极思索,直到得出答案为止,虽然那份成功称不上英雄,但是却有那份英雄的喜悦,学会在困境中坚强对每一个人都是十分重要的。

鲁滨逊在孤岛上活了二十八年,二十八年是一个漫长的概念,他竟然能够独自忍受寂寞,快乐的活下去。如果让我去体验一下这个煎熬,一天不说话都未必受得了。这是为什么呢?或许他能够自己跟自己说话,跟自己聊天解解闷。我想他有超强的毅力,坚持求生的意念并**他活下去。所以他没有被时间消磨得失去说话的能力,人的思想,人的本性和善与恶的分辨。以至于救了“星期五”,表现了人善良的一面,还和“星期五”像朋友一样的生活在一起。

鲁滨逊这个传奇让我深思,思考着我们人的力量。他告诉了我时间的空虚我们是无法战胜的,但是我们要战胜自己的心,不要被时间左右,应该在任何的打击里不要泯灭自己的本性。不管怎样,我们的形象应该是一个会说话,会喜怒,有着自己的思想,且有着超强意志力的人,做更好的自己,做寂寞的主人,做时间的主宰,就像鲁滨逊刚刚踏上小岛的时候,是那个有理想追求的形象到他离开小岛的时候,还是那个青春洋溢形象。这不能说是他的幸运,而是他战胜了自己。

现在我懂得一本书的灵魂在于它是否能给人启迪,能给人启迪的是书中的主人公,而鲁滨逊用他的传奇故事让我们白什么叫做坚强,什么叫做毅力,什么叫做顽强拼搏,什么叫做勇敢智慧的面对生活中的困难与挫折。我明白了这些,也知道了鲁滨逊是个真正的大英雄,我会把我的感悟实践在我的生活中,好好的伴我成长。

鲁滨逊漂流记读后感六年级(精选5篇)(扩展7)

——六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字3篇

六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字1

《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在**肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。

主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然**:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。

我想:我们作为新*的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于**、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字2

读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文后,我深深地被鲁滨逊那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。

课文主要写了鲁滨逊的航海历险,一场猛烈的海上风暴使鲁滨逊的船遭难,其他的同伴都死了,他独自幸存被冲到一个荒无人烟的海岛上。在这里,他凭着自己的智慧与顽强,努力创造一切生活的机会。28年,鲁滨逊凭着自己的努力,开阔了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,建造了家园,挑战了孤独,最后,经历千辛万苦,终于如愿以偿地回到了家乡。

当我读到课文中讲到的“不管多么困难,也要有活下去的意志!”这句话时,我懂得了课文的真谛,窗外和煦的风,使我产生了种莫名其秒的感慨。我佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奋善良,乐于助人的高尚品质。读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,我被它感动了,被它震撼了,这是心灵的触动,心灵的呼唤。

这让我想起了任性、倔强、娇气,依赖己经成为了当今社会,许多青少年的更大缺点依赖父母,依赖学校已成了他们不良习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已成为了他们致命的缺点。

读完了这篇课文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值、毫无意义了。

“读一本书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信,理解了这句话,我应该用全部的'精力努力学习、多读书,读好书,改变自己。